コンテスト等で受賞したチームの発表から学びました

「海外研修」および「STEM for SDGs」や、2年生の「総合的な探究の時間」で進めた研究により、令和2年度に各種のコンテスト等で入賞するなどした４チームが、1年生と2年生の前でプレゼンテーションやポスターの発表をしました。また、1年間のまとめや来年度に向けた準備として、1年生は高校生国際会議の実行委員の生徒がファシリテーターとなってSDGsアクションカードゲームを体験し、2年生は課題解決のためのSTEM的なアプローチを体験するストロータワーを作るアクティビティに取り組みました。